定期テストに燃える🔥皆さん、こんにちは。
そんな燃えている🔥皆さんを応援すべく、KEC近畿教育学院・KEC近畿教育学院の社員スタッフで、定期テスト対策向け動画を作成しました。ぜひ、ご活用ください！
（各教室で、それぞれ思い思いに撮影していますので、内容の統一感が無いのはご容赦いただき、それぞれの授業担当者の個性を楽しんでいただければと思います。）
●中学生全般
●中学３年生用
●中学２年生用
●中学１年生用
”分詞と関係代名詞『分詞と関係代名詞の書き換え』”
”分詞と関係代名詞『省略を見抜こう！』”
”現在完了形「経験・継続・完了結果 使い分け」”
”相似な図形『９０点以上取る！比を読みとるテクニック』”
”相似な図形『定期テストのための時短テクニック』”
”相似な図形『角の二等分線と比』”
KECの授業を実際に体験してみよう！
体験授業の詳しい内容＆お申込みはこちらから
https://www.prep.kec.ne.jp/experience-info/index.html
大阪・滋賀に１４校！
■■中学２年生用■■
●英語 ●数学 ●国語 ●理科 ●社会
”定期テスト勉強の基本『高得点を取るための勉強法』”
”現在完了形『経験・継続・完了結果 使い分け』”
”比較『原級 比較級 最上級』”
”助動詞『未来形・慣用表現』”
”多角形と角『多角形の内角・外角』”
”平行線と角・多角形『多角形を補助線（平行線）引くことで解決』”
”合同『三角形の合同証明』”
”平面図形（角度）『角の二等分線と角度』”
”助動詞『「ない」の識別』”
”電流と電圧『直列回路と並列回路の違い（基礎レベル）』”
”日本地理『九州～東海，総合問題』”
KECの授業を実際に体験してみよう！
体験授業の詳しい内容＆お申込みはこちらから
https://www.prep.kec.ne.jp/experience-info/index.html
大阪・滋賀に１４校！
”現在進行形『be動詞＋ing』”
”所有代名詞『Whoseと所有代名詞』”
”一般動詞（３人称単数）『動詞のｓの付け方』”
”おうぎ形『おうぎ形 組み合わされた図形の面積』”
”比例と反比例『関数の導入』”
”比例と反比例”座標とグラフ””
KECの授業を実際に体験してみよう！
体験授業の詳しい内容＆お申込みはこちらから
https://www.prep.kec.ne.jp/experience-info/index.html
大阪・滋賀に１４校！