KEC近畿予備校の高校生部門についてお伝えいたします。
こんにちは。茨木本校2230です。
当校での冬期講座は本日最終日。
明日から受験本科コースに戻ります。
人員手配を危惧しましたが，ご安心を。
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＝毎朝10時開校＝
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で皆さんをお待ちしております。
冬期講座アンケート，高2生のお答え。
「復習になってよかった」（Oさん）
「テスト形式で解く経験は本番の参考に」（Sさん）
―――自然と受験準備態勢に入って来てますね。
新年度への抱負。
「継続的に勉強」（Fくん）
「具体的な目標を何個か作り，達成へ」（Tさん）
―――おお，期待していますよ。
「夢への努力は今しかない」
これは正月番組での宝塚女優さんの言葉。
受験生も，準備学年生も。
新たな年に，気持ち新たに。
輝いてまいりましょう。
新年あけましておめでとうございます。
茨木本校2230です。
昨年は，将棋界での藤井くんや羽生さんの躍進，
スポーツ界での浅田真央やF.マッサの引退と，
いろいろあった2017年でした。
さて，2018年は？
調べてみますと,,,
月末に皆既月食。
夏の高校野球は100回目。
明石海峡大橋開通20周年。
瀬戸大橋開通＆青函トンネル開業30周年。
関門トンネル開業60周年。
第1次世界大戦終結＆ハンガリー独立100周年。
1918年米騒動から100年，明治維新150周年。
受験生にとっては，
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＝夢へ前進，合格記念の年＝
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としたいものですね。
センター試験まで2週間を切りました。
ミスを封じて，持てる力を出せますように。
喜びの報告を待っていますよ。
それまで「おめでとう」はオアズケです。
こんにちは。茨木本校2230です。
当校の授業は本日が本年最終日。
冬期講座は前半戦が終了。
受講生に感想を伺ってみました。
「確率やデータ分析で，作表の大切さを痛感」（高卒Mくん）
―――シンプルに整理することは大切です。
「根気よく教えてくださっている」（高卒Dくん）
―――ほんとにもう。習得してくれよなあ。
「さすがプロのまとめ方，理解しやすい」（高卒Tくん）
―――自分にはない視点に，まさに目からウロコ。
「理解の不十分さが浮き彫りに」（高3Wくん）
―――即改善。よかったです。
「気持ちよく春を迎えられますように」（高3Nくん）
―――そう願います。
当校のブログも今回が本年最終回となりました。
また翌年お会いしましょう。
こんにちは。茨木本校2230です。
入試第１弾，推薦入試も終焉。
当校で先陣を切った受験生から，
嬉しい報告が届いています。
ーーー高卒Hさんですね。
「センセー，合格しましたー」
ーーーやりましたね。獣医系はどこも難関ですよ。
「発表までの2週間が一番緊張しました。
むしろ試験ではリラックスできました」
ーーー過去問も自己採点満点の出来でしたもんね。
「小論文対策講座では様々なジャンルで練習し，
何度も添削していただいたおかげで自信も満点です」
ーーー面接練習はやっておいてよかったですね。
「はい，面接官が先生みたいで緊張せずに済んだんです。
それと，練習のときに『牛の伝染病調べといたら』
が当たりました」
ーーーおお，それはよかった。。。
勉強やKECでのことで印象に残っていることは?
「受験教科を増やすことに先生から『待った』がかかったこと」
ーーーあの数学の出来ではねえ。プレゼミの手応えで，
やめさせよう，と。当時は厳しくあたりましたけどね。
「おかげで他の教科と共倒れにならずに済みました」
ーーー他には?
「各自の力を理解し応援してくださる先生方の姿勢」
ーーー優等生的解答いただきました。ごちそうさまです。
3月にお母様と共にいらした時のことは今でも覚えています。
プレゼミでは，志望との大きなギャップを痛感し，
辛い思いをなさったことでしょう。
それでも，将来の夢を曲げず，よく頑張りましたね。
夢を叶えるスタートラインに立てました。
さあ，これからですよ。
みなさんこんにちは。
伊藤です。
今日は朝から新入試制度に向けての職員の研修がありました。
今後１０年、２０年、日本はどうなっているんでしょうね。
第三次ＡＩ化が始まりました。
あのホーキング博士は、
「人工知能の発明は人類史上最大の出来事だった。だが同時に、『最後』の出来事になってしまう可能性もある」とおっしゃています。
しっかり考えて、うまくつきあっていきたいですね。
さて、先日非常に嬉しい出来事がありました。
なんと私が枚方本校勤務時代に中学から高校１年生まで教えた生徒のお母さんが、
なかもず本校まで挨拶に来てくださいました。（３、４年ぶりです）
感謝されるために仕事をしているわけではないですが、
真剣に向き合った結果、その想いが伝わればやはり嬉しいですね。
今年も入試まであと少し。
なかもず本校の生徒全員にパワーを送り続けます！
（あ、講師の先生、スタッフにも！）
こんにちは。茨木本校2230です。
「大学入学共通テスト」のプレテスト問題が公表に。
全国高校生の中の約18万人が受験したそうです。
2230も大学入試センターのサイトから入手。
では数ⅠAから早速。
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えっ，時間キビシイ！
記述が入って70分となりましたけれど。
記述問題は大したことないです。１，２行で済みます。
では何が大変かといいますと。
むっちゃ読み込まなあかんのです。
第１問〔1〕は２次関数のグラフ。
係数を変化させるとグラフはどう動くか。
いや，面白い！面白いけども。生徒は頭を回せない。
第１問〔2〕は図形と計量。
式の値について生徒がああだこうだとやっていく話。
数学の授業でもこうすればいいのですね？
こう試行錯誤するように高校で指導なさるのですね？
いや，面白い！面白いけれども。ウザがる生徒もいるかも。
第２問〔１〕も関数ネタ。
文化祭でのTシャツ販売で，価格と売上の関連を考察。
こういったところで数学を活かすのですというお手本。
いや，面白い。いえいえ大賛成ネタです。
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と，まあ，キリがないのでこのあたりまで。
作問作業は大変なこととお察しします。
ネタのストックがじきに尽きそう。
題材は面白く楽しめるものばかりで，
殺風景無味乾燥なイメージの強い教科である，
数学に対して何だかワクワクしませんか？
今までにない考え方・着眼点を提示していますし，
仲間と協同して考える姿勢も垣間見れます。
2230は，生徒同士が考察するネタに懐かしさを感じます。
トーベン先生，アスナロくんとあすなろサンのやりとり・・・
ご記憶の方はいらっしゃるでしょうか。
渡辺次男先生の旺文社「なべつぐ」数学シリーズ。
ペラペラ漫画風挿絵や袋とじページもあって。
懐かしさのあまりにネットで調べたところ，
ありました！
「なべつぐのあすなろ数学・基礎解析」がなんと，
中古品で24,800円って。
３０年以上前の本ですよ，どうしましょ。。。
