こんにちは。茨木本校2230です。
台風20号接近に伴い，
「暴風警報」が発令されました。
当校では規定ルールどおり，
「今後の授業は休講」
となります。
振替日時等は決定次第お知らせします。
台風20号接近
こんにちは。茨木本校2230です。
今年の台風は異様なハイペースで生まれています。
先月の12号での授業振替も未完了というのに，
なんと20号，接近中です。
もう皆さんおなじみ，KECでは
「暴風警報（特別警報）」「3時間前」
のルールで対応です。
念のため確認しますと，，，
■該当授業開始の3時間前までに暴風警報（特別警報）
が発令している場合，その授業は休講になります。
■授業中に暴風警報が発令された場合，
その授業は打ち切りとします。
ケース１
「授業は17:30開始，14:30に暴風警報発令中」
→この授業は休講になります。
ケース２
「授業は19:00開始，16:00には暴風警報解除済」
→この授業は実施します。
近頃の気象予報は的確で，
今回の20号ではケース１が起こりそう。
進路予想は2230も見習いたいところです。
どうなるEdTech
こんにちは。茨木本校2230です。
文科省は来年度から，AI技術を教育に生かす
「EdTech」
（エドテック，教育Education+技術Technology）
の実証実験を始めるそうです。
生徒たちのつまずきポイントや得意不得意といった
情報をビッグデータ化し，AIで解析した上で，
授業や個別指導に生かすのです。
このハシリのようなものが
「atama+」
でして，KECの高1高2数学を中心に受講できます。
EdTechも，文科省による2020年入試改革も，
大元は「イノベーションを生み出す人材をどう育むか」
といった経産省の視点が大きいのです。
これからは，多様な人材が個々の得意とする分野で
個性や能力を開花させることを求められます。
教育のAI化によって，より深く学ぶ者は学び，
より広く好奇的に世界に接することができます。
ということで，今後の教育界からも
ますます目が離せなくなってきましたね。
ただ気になるのは，新井紀子氏の
「AI vs. 教科書が読めない子どもたち」
にあるように，生徒たちの誤読や理解力の低下に加え，
語彙力や知識量の不足です。
物事を考えるにあたって，バックボーンとなる
知識がなくては，理解どころか批判することも
ままなりません。
2230は，新たにKECをお訪ねの方や，
入学テスト国語での出来が良くなかった方に，
「新聞を読んで」と申し上げることがあります。
単なる現代文対策のためだけでなく，
現代社会を中心とした問題点に触れ，
大学進学後の知のバトルのため，
社会人となって世に出てからのため，
大切な知識を今から吸収なさることをお勧めします。
EdTechが成功するためにも，
まずはこちらが先でしょうね。
台風が近づいてきたので
こんにちは。KEC高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
いよいよ夏期講習も終盤を迎えています。
昔は，８月３１日まで夏休み，９月１日から２学期，というパターンの学校がほとんどでした。
今は，昔よりも夏休みが短くなっています。
一部の高校は，すでに授業がスタートしています。
朝からKECに自習に来る生徒が少なくなってきました。
小中学校においても，夏休みが以前よりも短くなっています。
高槻市内では，例年，８月２５日から学校を再開するところが多いです。
今年は，２５日が土曜日なので，２７日（月）から学校・・・
という所が多いのですが，一部の中学校では，２４日（金）から授業をするそうです。
地震や大雨で足りなくなった授業時間を確保するためのこと。
生徒たちは，夏休みが短くなって残念そうです。
「２４日から学校って，ひょっとしたら，台風で休校になるかもしれへんやん！」と生徒に話しかけた私は，子どもたちの顔が微かにニヤけたのを見逃さなかったのでした。
ということで，台風が来た時のお約束を再確認します。
「授業開始３時間前」の段階で，教室のある地域に「暴風警報」が出ている場合，休校になります。
気象情報をご確認ください。
欠席分はDVD視聴で
こんにちは。茨木本校2230です。
KECでは，不意の欠席に対応できるよう，
多くの講座はビデオ録画＆DVD化しています。
2230，今夏初めてDVDデッキの録画設定や，
ダビング操作を覚えました。
もうアシスタントに頼らなくってもOK（なはず）。
しかし。
録画中はダビングできない。
これって当たり前？
家庭ではダビングしないのでよくわからないのですが，
KECでは録画したもの全てをダビングします。
夏期講座中は朝から晩までずーっと録画中なので，
ダビングできる時間は全授業終了後と朝方。
欠席分を視聴したいんですけど,,,に対して，
まだできてないねんゴメン,,,もしばしば。
聞くところによると，ダビングせずにYouTubeへUP
なんてことも他ではなさっているようで，
ＱＲコードから自分のスマホで視聴がカンタンなんだそうです。
うらやましい～,,,いずれ当校でも，ですかねえ。
P’s advice その4「ポジティブな表現を使おう」
こんにちは！茨木本校のPです。
お盆も終わり、夏も終盤に突入しましたね。
受験生のみなさんは、
勉強の調子はいかがでしょうか？
今回は
「ポジティブな言葉で周りの人を味方にする」
というテーマでお届けします。
いきなりですが、
カレーもラーメンも好き！
基本的に食べ物はだいたい好き！
と普段言っているAさんと
野菜嫌い魚介類も嫌い
だけどカレーは好きかな
というBさんを
想像してみてください。
そして、あなたが
おいしいカレー屋さんの情報を
入手したとします。
さて、あなたは、AさんとBさんの
どちらにそのカレー屋さんの情報を
伝えたくなりますか？
おそらく多くの人が
Aさんには伝えても、
「Bさんって嫌いなもの多かったよなー」
「うーん、カレーももしかしたら嫌いやったっけ？忘れたわ。」
と思って
Bさんには伝えないのではないでしょうか？
なぜAさんには伝えて
Bさんには伝えないのか。
それは
Aさんはポジティブな表現を
使っている一方で
Bさんはネガティブな表現を
使ってしまっているからです。
Aさんももしかしたら魚介類が
苦手かもしれませんが
ポジティブな表現しか用いてないので
だいぶ印象が変わります。
このカレー屋さんの例のように、
言葉の選び方１つで
欲しい情報が手に入ったり
もしくは全く情報が入手できなかったりします。
周りの人を利用しろ！
というわけではありませんが
ポジティブな言葉をチョイスして
周りの人たちから
受験勉強に関することや
もちろんその他のことでも
自分のためになる情報を
得てみてください！
まだまだ暑い日が続きますが、
体調には気をつけて乗りきってください！
次回は、「潜在意識を利用する」というテーマで、
９月上旬にアップする予定です。
ではまた！
模試結果からの注意報
こんにちは。茨木本校2230です。
先日のマーク模試，自己採点集計結果を拝見中。
茨木本校での平均得点率は，昨年と変わらず。
昨年の合否状況は2230存じてますゆえ，
同様のペースで学習すれば同様の結果になるかも，
現時点で下回っているとヤバイよ，と
注意報を発令しておきます。
■国公立大志望者へ
昨年の生徒で，国公立大合格者の8月マーク模試結果は，
最低で6割（ｱｼｽﾀﾝﾄMくん，K大）。
なので，5割4割台の方は，ちょっと考えた方が。。。
ただし，もう1年前には4割台から合格（ｱｼｽﾀﾝﾄFくん，S大）
なんて変わり者も。
■関関同立大志望者へ
昨年の生徒で関関同立合格者はほとんどが6割超。
唯一，4割台からの逆転勝ちが1名。
それでも，今回5割4割の方は気を引き締めて。。。
■産近甲龍大志望者へ
昨年では5割なら合格可能性大。
3割台でも合格していますが，AOなどの推薦が多いです。
理科社会で足を引っ張っていても今は気にしません。
むしろ，英数国での得点率に注意。
国公立と関関同立はいずれも6割，産近甲龍で5割。
今月中にやり直し，この基準を超えれるなら,,,！
でも，超えそうにないなら,,,？
さあ，ご決断を。
落とし物ブタファイル
毎年恒例
学習時間コンテスト ８月１６日分
皆さん、こんにちは。
中３ 学習時間コンテストの８月１６日分 ベスト１０を
発表します！
今日は、ベスト１０にしました。
昨日以前のもので、入力が未だのものがあれば、追加入力を
お願いします(*^^)v
複数の日数のものを入力する際は、学習日毎の入力をお願いします。
では、８月１６日のベスト１０の発表です！
校名 氏 学習時間
石山本校 小山 690
枚方本校 大角 690
中百舌鳥本校 竹本 600
布施本校 文珠 600
石山本校 磯田 600
高槻芝生校 下江 540
高槻芝生校 細越 480
布施本校 岡田 480
西大津本校 駒井 460
高槻芝生校 川村 420
高槻芝生校 川田 420
高槻芝生校 内田 420
明日、第２タームの総復習テストが実施される校が多いと思います。
第２タームでの学習内容は、中２の後半から中３の１学期までの
学習内容が多いですので、夏休み明けの実力テスト（宿題テスト）
の出題範囲になります。
明日に向けて、しっかりと復習をするようにしてください。
KEC近畿教育学院
高校受験科