こんにちは。KEC茨木本校2230です。
夏を迎えるにあたって，個別面談が始まっています。

高1Qさんには，入学したての頃はみなドングリ状態なのが，徐々に差が出てくるカラクリのお話。
高2Sくんとは，周りの仲間からの刺激を受けて，自分はどうだろうと見つめ直し，前向きになれたこと。
日々の授業とは異なり，新たに見えることや語れることがあるものですね。

高3高卒生とでは，誰もが頑張るこの夏の過ごし方の話に。
でも，皆やってるからキミもやるでしょ，ではなんだか不健全。

叶えたい夢があって，そこへ近づける大学群があり，共テや個別試験へどう対応するか。
そのために，模試の活かし方と過去問の使用時期は？
では，今夏はどうする？

このように，後ろからさかのぼって考えてみます。
あれくらいの時期に何ができていると理想的か。
そのためにこれくらいの時期にはどれがどうなのか。
では今夏はどう過ごすといいか。

漠然と「とにかく頑張る」ではそれほどには頑張れないもの。
必然性に引っ張ってもらい，具体的なメニューが見えれば勝ちです。

いっしょに考えて進んでいきましょう。

こんにちは。KEC茨木本校2230です。
昨日は校内模試，高3高卒は10時開始で行いました。
別日振替組を除き，全員参加です。

結果に基づき，必要あれば夏期集中講座での受講プランを再考しましょう。

休憩時間で，夏期集中講座の時間割最新版も配布。

今回は時間割表の見方をお伝えします。
時系列的にビッシリと講座を表記しています。どのタームのどの時間枠に何の講座があるのか，見つけ出してください。

こんな風に書かれていますね。

講座名とクラス，丸数字はパンフ設定ターム，括弧内は担当講師を表しています。
この英文解釈の講座ですと，Bクラスの第2タームですね。

ここで気をつけて欲しいこと。
それは，パンフ掲載のタームと，実際の当校での開催タームが異なることがある，ということです。

授業が過密にならないようにだとか，事情がありまして，開講日程がパンフ設定とは異なることもあるのです。
例えば，共通テスト英語は，パンフでは第2ターム設定ですが，当校では第1タームの後半に組んでいます。
受講イメージは時間割表を必ず参照してくださいね。

KEC生の個別面談も始まります。日程調整はFSM（フレンズスクールマネジャー）アプリで簡単にできますのでよろしくです。

こんにちは。KEC茨木本校2230です。
KECの夏期集中講座，どうなってますのん？の第2弾です。

■1講座のボリュームは？

各講座とも，80分の授業を4回行います。
この4回の日程ですが，夏期「集中」講座とあるように，原則として4日間連続です。
通常授業が週1で，4回だと1か月。つまり夏期講座の1講座は通常授業の1か月相当のボリューム感です。

■4日間って，各ターム内の日程は？
例えば第2タームですと10日間あるのですが，このうちの前寄り4日間か，後ろ寄り4日間のいずれかに設定されます。

この時間割を見ますと，政経が8/9,10,11,12の4日間で，11時からとなっています。
化学Aは8/9,10,11はここに見えていますが，もう1日分は別の日程枠にありそうですね。

■同じ講座ならどのタームで受講しても同じ？

よくある質問です。
例えば英文解釈の場合。志望校レベル別に1,2,3ターム全てに渡って開講します。
で，各タームごとに扱うテーマが違います。ということは，全ターム受講することをお勧めします。英文解釈では1回で1長文に挑戦でき，全ターム受講すれば12長文，なかなかのトレーニング量が確保できますね。
また，第1タームは難関私大クラスで，第2タームは国公立クラスで受講する，といったことはお勧めしません。志望校のうち，要求される学力が最高の大学に照準を合わせた受講でいきたいですね。

時間割詳細は只今工事中です。ご案内までしばしお待ちください。