みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。

今日は授業で少しブログの話をしました。「毎日、書いてるねんでー。」と言いながら、磯部先生のブログの話をしてみると、

「私、それ見たー。」との声が！

塾生が、ブログを見てくれている…。書くモチベーションがとても上がります♪

 

さて、今日の中学２年生の授業では、みんなの目標を設定しました。

目標を設定したのは、Web授業で、塾で学習した内容をきっちりとトレーニングしていた塾生と、トレーニングが不十分だった塾生とで定着度合いに差ができていることが理由です。

 

で、その改善策として、２つのことをみんなに話しました。

１つ目は、常にポジティブに学習をする。です。ポジティブ vs ネガティブ….、

ポジティブに学習すると、学習効果が３倍！だそうですね。

 

２つ目は、①宿題をする。②答え合わせ＆間違い直しをする。③できるまでする。と学習のステップを３段階に分けたとき、

６月末までに全員で③のレベルになる。です。

 

塾生の学習状況や定着度合いの把握ができることはもちろんのこと、学力UPに向けて、クラスの目標が決められることが、

対面授業の最高なところかもしれません^^