こんにちは！枚方市の塾予備校 KEC枚方本校の藤原です。
先週は小学生の体験イベント「小学生体験万博」を実施しましたが、
今週は高校生の「夏期直前公開講座」週間です。
昨日は高校3年生対象の公開講座
「共通テスト英語」
の実施日でした。
約40名の高校3年生が参加して、
テストシミュレーション＆解説講義を行いました。
夏期集中講座を前に、共通テスト英語に対する取り組み方や特徴をしっかり確認。
そして、夏期集中講座での8回の筆記対策と4回のリスニング対策で次の共通テスト模試に挑みます。
テストと授業併せて320分！
その後も自習室でたくさんの高3生が勉強に励んでいました↓
高い目標と自信を持って枚方本校生全員で最高の夏にしましょう！
＊＊＊＊＊＊お問合せ先＊＊＊＊＊＊
KEC近畿予備校・KEC近畿教育学院
枚方本校
https://www.prep.kec.ne.jp/hirakata/
TEL：072-845-7700
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上の画像をクリック（タップ）すると、夏期集中講座の案内ページに移動します。
みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 くずは本校の松田です。
本日は、高校３年生専用のビッグイベント「長文マラソン」についてのご紹介です。
「長文マラソン」とは何か…？
長文の読解力を飛躍的に高めるために、夏期集中講座中に「多読」をしてもらうイベントです。
「単語力」「文法力」「読解力」が備わってきたこの時期に、約６０題の長文を制覇します！
この「長文マラソン」を制覇した先輩たちの声は…
「長文が怖くなくなった^^」
「速く読めるようになった^^」
～長文マラソンのルール～
1⃣ KECの事務局でコピー代20円を支払い、長文マラソン初級 第１回の教材をゲット！
2⃣ 現在の実力で解いて、答え合わせ＆間違い直し。（質問もOK！）
3⃣ 完全理解できたら表にシールを貼って終了。（１日最大２題まで）
「長文マラソン」には「初級」「中級」「上級」と３レベルあり、「初級」でもKECの英文解釈テキスト「ベーシック中級」レベルはあります。これは力が、つきそうです💪
ぜひ、高校３年生のみなさんは、塾の友だちと切磋琢磨して、完走してくださいね！
完走するとサプライズあり🎉
KEC近畿予備校・KEC近畿教育学院 くずは本校
TEL 072-850-8888
みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 くずは本校の松田です。
今日は、１点ご案内！！ なんと….
KECくずは本校、増床します！
場所は….
こちらの写真の旧マクドナルドあとです。
そう！第２学館の１Fです。
現在はこんな感じで工事中。
完成、楽しみです^^
KEC近畿予備校・KEC近畿教育学院 くずは本校
TEL 072-850-8888
みなさん、こんにちは。
KEC近畿教育学院・予備校 石山本校の小原です。
今回は石山本校の個別指導部門から、嬉しい報告があります！
中学３年生のYさんが数学と理科で初めて通知表で「４」をとりました！
ちなみにどちらの科目も指導を受けていますので、その成果がしっかり出たことになります。
期末テストでは、合計で３５０点越えで４００点に迫る勢いでした。
思えば、自習の時間も増え、質問もいっぱいしてくれるようになりました。
KECに来てくれてから１年ほどですが、本当に成長したと思います。
また、彼女も自信がついてきて、以前よりもずっと上の志望校になりました。
KECの個別指導は、定期テストの点数を上げることをとても大切にしています。
そして、そのことにより自分に対しても、勉強に対しても
自信をつけてくれることを目標にしています。
彼女はまさにその目標に向かってくれてると思います。
そして、夏期講習の受講を経て、Yさんはもっともっと成長すると思います。
みんなで切磋琢磨して、自信をつける夏にしましょう！
みなさんこんにちは！ KEC枚方本校アシスタントの植田です！
もうすっかり７月に入って、暑い日々が続いていますね、、
最近、私は暑いとすぐにアイスを食べてしまいます。
皆さんも、夏バテや熱中症には気をつけてくださいね！
さて、今日は、私が疲れた時にする休憩方法をご紹介したいと思います。
皆さんも勉強ばかりで疲れてしまうこともあるかと思いますので、是非参考になればなと思います♪
私は音楽を聴くのが大好きなので、勉強を沢山して、「疲れたな」、「勉強するのがしんどいな」と感じた時に、1,2曲お気に入りの曲を聴いて休憩しています♪
音楽を聴いていると、ついついたくさん聴いてしまって、時間が過ぎてしまうことがあるので、音楽を聴いて休憩するときは、時間に気をつけましょう。
長時間座っていると、体が疲れてしまったり、眠くなってしまったりしませんか？
そんな時には、散歩をすることがおすすめです！
私は受験期に、長時間自習室にいてしんどくなってしまった時、少し外に出て、散歩をしながら体を動かしてリフレッシュしていました！
英単語を聞くのは休憩にならないのでは？と思うかもしれませんが、これは私が受験期に実際に行っていたもので、散歩をしながら英単語を聞いたり、自習室にいるときにペンを置いて、一息つきながら聞き流していました。単語を書いて覚えることや、公式を使って計算することが疲れて嫌になってしまうこともあると思います。そんな時に少し休憩しながら、英単語を聞いてみませんか？
皆さんも程よく休憩を取りながら、志望校に近づけるようにこの夏を乗り切りましょう！！
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こんにちは。KECの塾・予備校部門，高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
夏期集中講座の開講まで，２週間を切りました。
急ピッチで準備を進めています。
そんな中，嬉しい報告がありました。
高1から通ってくれていた高3生（三島高校）が，英検準1級に合格したとのこと。
高槻本校では，3年連続で準1級の合格者が出ています。
また，報告といえば，「参議院議員選挙に行ってきました！」という高3生も来ました。
KECでは，選挙割を実施しています。
せっかくなので，投票済証を撮影させてもらいました。
その光景を見ていた，高槻本校所長の斉藤ミルク先生。
「せっかくなので，記念撮影しよう！」とのことで，急遽，塾生と記念撮影したのが下の写真です。
※塾生の顔は隠しています。
こんな楽しい高槻本校では，夏期集中講座の受講生を募集中！
高校生・中学生・小学生の各授業で，体験可能です。
一部講座では定員が近づいていますので，ご希望の方は，お急ぎください！
■夏から始めた受験生の合格体験談はこちら
■合格体験談・総集編はこちら
■KEC高槻本校公式サイトはこちら
こんにちは！枚方市の塾予備校 KEC枚方本校の藤原です。
今回はKEC近畿予備校枚方本校の6大特徴の６つ目を動画で紹介
年間363日午前9～23時まで利用できる「150席以上の自習室」
12/31・1/1を除く年間363日いつでも利用できる専用自習室
平日9:00～23:00／日・祝9:00～22:00
集中できるお気に入りの席を見つけてください！
枚方本校の6大特徴①はこちら⇒「志望校別クラス編成」
枚方本校の6大特徴②はこちら⇒「専任講師常駐体制」
枚方本校の6大特徴③はこちら⇒「少人数クラス編成」
枚方本校の6大特徴④はこちら⇒「完全習得カリキュラム」
枚方本校の6大特徴⑤はこちら⇒「DVD補講・復習システム」
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夏期集中講座の詳細は、上の画像をクリック（タップ）。
みなさんこんにちは。小学生、中学生、高校生の塾予備校、高槻芝生校の小林です。
かまびすしくセミが鳴き始め、いよいよ夏だなと実感させられますね。
先日初めての定期テストを終えたS中学１年生の点数が出そろいました。
ここでは英数の平均点をお伝えしたいと思います。
英語 平均点 ９１．７点！
数学 平均点 ９４．２点！
緊張の中よく頑張ったと思います。この頑張りに先生たちも答えていきたいと思います。
ところで、夏期集中講座も次第に近づいてまいりました。
「夏期講習、どこかの塾にいかなきゃなぁ」とお考えの皆さん、
現在KECではプレ夏期講座を開いています。
２週間の無料体験で塾の雰囲気や勉強になれることが出来ます。
ぜひ一緒に暑い夏を過ごしましょう！
こんにちは 塾 予備校 英語担当の向野瀬です:)
今日のテーマは「学習習慣を作って実力UP！」についてです。
受験勉強を効果的に行うには、学習計画を立てることが大事です。
全然勉強が進まない人は学習習慣を付けるところからスタートです。
・60分を1セットとして、まずは1日2セットを心がける。
・体調不良の時を除き、ちょっと疲れていても勉強する。
・得意科目を優先する。
１か月継続できるともう大丈夫です。勉強習慣がついてない人はまずは1週間がポイント！2～3週間がちょうど毎日持続するのがしんどくなる頃です。また習慣付けが大事なので１日２セットと決めたら、３セット以上はしないようにしましょう。
【学習計画の立て方】
・長期目標と短期目標の２つの計画を立てる。
・時間だけでなく量も計画に入れる
・教科間バランスを考える
長期計画は1～2か月のイメージ・短期計画は1週間のイメージです。計画には時間だけでなく量も入れましょう。[数学を1時間勉強する]だけでなく[3問解く]とか[問題集を3ページ進めるのようにしましょう。まだ入試まで時間がある場合は、苦手科目を克服するために苦手科目に時間をかけて勉強するのはいいですが受験に近づくにつれて週に2～3回はどの教科にも触れるようにしましょう。理由は触れる頻度が下がると忘れやすくなるからです。こんな風に計画を立てて進めることで勉強効率をよくすることが出来ます。
計画とは別に心がけることはきちんと習得することです。別の言い方をするとその問題がテストに出たら解けるようになることです。計画をこなすことが目的にならないようにしましょう。せっかく頑張って計画通りに進めてもきちんと習得できていなければ意味がありません。問題集を進めるスピードを遅くしてでも習得することを優先しましょう。また１度習得した知識を忘れないようにすることも大事です。寝る前10分前くらいに単語など知識チェックができるような教材やノートを用意して置きましょう。
以上、「学習習慣を作って実力UP！」newsでした
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0120-99-1919
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こんにちは。KEC茨木本校2230です。
指導中に気になったことや，クラス内でよく言い続けていることなど，そういった勉強小ネタも当ブログで発信していこうかと思いまして，今回は早速の第1弾です。
先日，高1数学で「2次不等式」を扱ったのですが，1次不等式みたいに移項して割って,,,ではイケマセン！グラフを利用するのだよ！とうるさく指導したのでした。
大切な考え方はこれ。
「不等式を解くとは，不等式を満たすxの値を見つけること」
さらには
「グラフがx軸より上（または下）にあるところを探すこと」
です。
例として，
x2‐7x+10≧0
でやってみましょう。
これは，放物線y=x2‐7x+10と直線y=0（x軸）を比べているんですね。
お題は「放物線の方がx軸より上（等号付きなので交点はセーフ）になるところを探せ」といっているのです。
放物線の描き方は，平方完成が全てと思うことなかれ。x軸との絡み方を調べる手もあるのでして，2次不等式では断然こちらなのです。そこで
x2‐7x+10=0を解きまして，x=2,5
これをネタにして描くとこうなります。
放物線がx軸より上になる部分を太くしますと，こうです。
この部分を示すxの値を読めば，答えは x≦2,5≦x です。
x軸上で対応部分を太くしておけば，こうです。
お題を「放物線よりもx軸が下にあるところを探せ」と解釈したとも見えます。
このように，「見える化」「ビジュアル化」して解きます。
数学では図示して考えることは案外多いのです。
気になる回答を書く人が，たまに。
こんな答えです➡x≦2,x≧5
これを書く人は，一旦頭の中で「xは2以下と5以上だ」と言語化して，それから数式表記にしているのではないでしょうか。
x軸（数直線）上を見れば，xがとりうる値は2と比べて左にいっぱいと，5と比べて右にいっぱいあるように見えるはず。そのまんま書けばいいんですけどね。
