みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。

本日より、高１高２（新高２新高３）学習面談を開始しました。保護者の方がわざわざ来てくださったり、学習計画をしっかりと練った新高校３年生がいたりと、とても充実した面談を行うことができました。（写真は枚方本校の成毛先生です^^）

その中、高１の塾生の面談をしたときに、ふと感じたことがあったので、こちらのブログに書きます。

 

塾に通うメリットとして、学習環境が得られることや学習効率が上がること、学習のペースメーキングができることがあります。もちろんそれらはもちろん大切ですが、私が一番のメリットであると考えていがることは、共にがんばる仲間が得られることです。

本日の面談で、「やっぱ、いい友だちやな～。」と思ったお話。

 

ある高１の塾生の面談を実施した際、その２人（偶然にも同日面談）は前回の面談時よりも具体的に志望大学や志望大学を書くことができるようになっていました。

面談では、その書いてくれた志望大学に向けて、効果的な勉強方法や、大学進学後の職業観など様々な話をさせていただきました。

 

最後に、新学年に向けての目標設定をする際のことです。

１人の塾生が「学校の学年順位１００位以内」、もう１人の塾生が「今年中に学校の学年順位５０位以内」を目標として設定しました。

確かに、「学校の成績は大切だよ～。」とずっと伝えてはいましたが、まさか、同じ日に２人の高１から、「学校順位を上げること」が目標であることを聞けるとは….。

 

私は思わず、「さすが、友だち同士。やっぱいい友だちやな～。」と口に出してしまいました。

友だち同士でがんばっている姿がそこにあり、思わず嬉しくなった瞬間でした^^

 

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みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。

明日、２月１０日（水）は私立高校入試があります。先週も中学３年生は塾の無い日も塾に来て、自身が受ける私立高校の赤本で演習。時間配分、苦手分野の最終調整を行っていました。

 

明日は、ほとんどの人が人生初の入試。不安、緊張、わくわく感、さまざまな感情があるかもしれません。

そんな塾生のみなさんには、本日、「出陣式」を行いました。「出陣式」は写真のような感じです^^

 

「出陣式」では明日の入試に向けてのお話が中心。①前日に行うこと、②当日の注意点 について確認をしました。もちろん、緊張をほぐすために笑いを入れながら….。

もちろん、入試に向けた話は大切です。でも、「出陣式」を行っている真の目的は、１年間、共にがんばってきた仲間と、最後にKECで過ごす時間をつくることだったりするんですよね^^

 

１日中勉強をした、夏期講習、冬期講習。模試で一喜一憂、苦手分野が模試を受けるたびに出てくる中、がんばれたのは友だちがいたから。

さあ、明日はいよいよ高校入試。「私立高校が本命の人」「公立高校が本命の人」様々ですが、みんな、仲間と共に自分のやってきたことを信じて、全力を出し切ってください！！

 

 

 

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みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。

写真は、毎年中学３年生に配布している「入試カレンダー」です。

「入試カレンダー」には２種類ありまして、一つは入試までのカウントダウン付きスケジュール管理用。もう一つは、公立高校入試対策シミュレーション（過去問演習）のスケジュールです。

 

公立高校入試対策シミュレーションは、本日の６日（土）からは少しお休み。理由は、大阪府、京都府私立高校入試が２月１０日（水）にあり、それに向けて、過去問の最後の見直しを行うからです。

時間配分、出題傾向、自身のミスポイント。

塾生のみなさんは、確認済みですか？？

 

ほとんどの人にとっては、人生で初めての入試。緊張や不安もあるかもしれませんが、大丈夫！

KECでは前日の２月９日（火）に「出陣式」を行います。

「出陣式」では１年間、共にがんばってきた仲間とともに、緊張を吹き飛ばします！！

 

体調管理だけは確実に～☆

 

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みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。

２月になり、塾予備校では受験モード全開になっています。１月末からの産近甲龍大ならびに女子大、一般私大入試を皮切りに、２月からは関関同立大入試。

今日も高校３年生は受験でした。

この後、２月１０日の私立高校入試や、２月２５日の国公立大２次試験などが続きます。

がんばれ～🏁　受験生！！

 

さて、勉強法について、過去にいろいろとブログに書いてきました。その中で、特にこれから受験学年になる人に聞いてほしいことを書きます。

伸びる秘訣

タイトルにある、この言葉。

 

私は、修正能力の向上だと考えています。ようするに、間違い直し。間違えた問題を、次間違えないこと。です。

 

過去の塾生を見てみると、優秀な受講生は、模試の後の行動が優秀なんですね！

どう言うことかといいますと、間違えた問題のやり直しをその日、または次の日までにやりきるんです。

自分の間違えた問題を、次は間違わないように復習する。これって、とても大切ですよね。

 

そのことを十分に理解しているKECの中学部では、「間違いノート」を作成し、自分が間違えた問題のやり直しを習慣化しています。

その取り組みの一つが「英数テストゼミ」です。

この写真のように、KECでは、週に１度、英語・数学のチェックテストを行っています。内容は、先週に勉強したこと。つまり、本当にわかっているかどうか、定着しているかどうかのチェックができるわけです。

理解が不十分だったりすると、当然、間違えますよね！？

そんなときは….

この「間違いノート」に間違い直しを行います。もちろん、間違い直しが終わったら、アシスタントさん（大学生チューター）がOKサイン。わからなければ、質問もOK！

これの積み重ねをすることで、効率よく学習できる「修正能力」が身につくという訳です。

 

この、間違い直しの習慣を身につけると、自分の理解できていないところが把握でき、さらに修正能力を高められるので成績UPにつながる！という訳です。

「自ら学ぶ力」を身につけるきっかけをKECで^^

 

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