こんにちは！枚方市の塾予備校 KEC枚方本校の藤原です
10/31(日)は枚方本校🎃ハロウィンの日🎃でした
↓みんなで楽しんでいた様子です↓
そして11月に入りました。
公募制推薦入試に向けて
五ツ木模試に向けて
能力診断テストに向けて
英検2次試験に向けて
一人ひとり目標は違えど気持ちを前にしっかりと考えて取り組んでいきましょう！ふぁいとー
枚方のハロウィン🎃
中学生
KEC近畿教育学院の中学生部門についてお伝えいたします。
なかもず本校の日常
こんにちは！！なかもず本校の勇者やまだです。
先日なかもず本校では中学１年生の保護者の方対象の保護者会を開催しました。
そのときに痛感したのが「塾での様子を知りたい」という保護者の方の思いです。
そういうわけで，今回はとくにイベントもない，ごく普段の授業の様子を見ていただきましょう！
まずは中１です。大学入試へと続く勉強の基本姿勢をつくる学年ですから，ただ問題が解ければいいというだけではなく，ノートの取り方や，授業の上手な聞き方なども話しながら授業を進めています。
中学２年生です。図形の証明の単元なので，一人ひとりノートに書いた証明をチェックしていきます。
こちらは中学３年生です。志望校に合わせて少人数に分けています。やはり１年，２年生と比べて緊張感が違いますね！！
どうですか？少しでも普段の授業の雰囲気が伝わったでしょうか？
なかもず本校の雰囲気を知ってもらうために，これからも何気ない普段の様子をアップしていきたいと思います。楽しみにしておいてくださいね！
ラーニングピラミッド
こんにちは！枚方市の塾予備校 KEC枚方本校の藤原です
今週はKECのハロウィン週間、小学英語・Lepton・英検対策道場でハロウィンイベントを実施します🎃（画像のカボチャはホンモノです）
さて、勉強にとって「覚える・記憶する」ことは重要な要素です。
記憶する方法にはいろいろありますが、
どの方法を使って記憶するのかで脳への定着率が変わるのはなんとなく「そうやろな」ってなりますよね。
学習定着率の差を数値化しているものにアメリカ国立訓練研究所が発表している「ラーニングピラミッド」と言われるものがあります。
| ラーニング・ピラミッド | 聴く5% | |||||||||||
| 文を読む10% | ||||||||||||
| 映像をみる20% | ||||||||||||
| 実演や実験で見る30% | ||||||||||||
| グループで討論する50% | ||||||||||||
| 実践練習(書取・音読)75% | ||||||||||||
| 他人に教える90% | ||||||||||||
個人差は当然あるでしょうが
授業を受けるだけで復習をしなければ記憶に残るのは5%、参考書を読むだけでは10%くらい。
これはもったいない。
定着率が高いのは能動的にアウトプットする方法
⇒討論する、体験・練習する、教える
定着率が低いのは受身的にインプットするだけの方法
⇒聞く、見る
この違いが学習の定着に大きな差となるわけです。
ただ授業を受けるだけで終わらないように
ただ教科書を読むだけで終わらないように
手を動かして復習と後日本当に定着しているかの確認を忘れないようにです
可能ならば、他人に教える機会をつくることは困難な場合も多いでしょうから
頭の中でバーチャルでいいので人に教えられることを目標に勉強に取り組んでみてはいかがでしょうか👆
happy Halloween 今年は彼が登場！
英語検定、見事に合格！
みなさん、こんにちは！
KEC近畿教育学院・予備校 石山本校の小原です。
先日、２０２１年度第２回の英語検定の合否結果が発表されました。
ＫＥＣ石山本校は準会場になっており内部はもちろん、外部からも多くの方が受験されます。
そして、今回も多くの合格者が誕生しました！
その中で、個別指導で英検の指導を受けた生徒がふたりいました。
ひとりは、小学６年生の男の子で今回５級に合格しました。
算数は以前から通っていたのですが、今年の１月より英語も通い始めました。
最初は単に”英語を勉強する”という目的だったのですが、目標を持った方が良いと思い、
英検５級に挑戦することにしました。
本人としては、手応えがあったらしく、その言葉通り見事に合格！
そして、早くも４級の指導を開始しました。
もうひとりは、中学２年生の女の子で今回４級に合格しました。
個別指導では学校内容を取り扱うのですが、
学校よりかなり先に進んでいたこともあり、夏頃より英検対策に切り替えました。
期間としては短かったですが、頑張ってくれました。
KEC石山本校の個別指導では、このように５級・４級の対策も行っています。
また、校舎自体が準会場となっていますので、いつも指導を受けている場所で受験できます。
無料体験指導も受付中ですので、この機会に是非ご活用ください。
KEC近畿教育学院・予備校
石山本校
TEL077-537-5861
表面張力
こんにちは。KECの塾・予備校部門，高槻本校のお祭り担当の？？？です。
秋が深まって来ています。
10月といえば，ハロウィ・・・
の話はいったん置くとして，寒くなってきたので別館の自習室にある加湿器の清掃をしました。
大きな洗面器でフィルターを洗っていたのですが，そこで，ふと思いつきました。
久しぶりの実験です。
洗面器に水を張り，折り紙の舟を浮かべてみました。
ここで，水面に食器用洗剤を垂らすと，どうなるでしょうか？
このように，洗剤を垂らした場所とは反対の方向に舟が動きます。
これは表面張力のせいです。
水をお皿の上などで数滴たらすと小さくまとまりますが，これは，水分子が互いに引っぱりあって表面積を小さくしようとするからです。
この働きを表面張力といいますが，食器用洗剤には，表面張力を小さくする効果があります。
そのため，洗剤を垂らした所の付近は，まわりよりも引っぱる力が弱くなり，反対側に舟が引っ張られることになります。
ちなみに，今回の実験，撮影の都合上，私の顔が映らなかったので，舟を持っての記念撮影もしておきました。
昨日（10/25）は英検1次試験の合格発表があり，高槻本校の塾生も頑張りました。
中1で3級に合格したり，中2で英語が苦手な塾生も着実に4級に合格したりしています。
英検の次はKECの能力診断テスト，その次は学校の定期テスト，ということで，高槻本校では，理科担当の川渕先生が中1中2向けの理科の公開講座を実施します。
ぜひ，この機会に受講をご検討ください。
ご不明な点等ございましたら，高槻本校までお気軽にお問い合わせください。
尚，校舎に来ていただくタイミングによっては，私？？？が，仮装をして受付する場合があります。
■KEC高槻本校の合格体験談・総集編はこちら
■KEC高槻本校の公式サイトはこちら
合格おめでとう！ 英検合格速報
こんにちは。
塾予備校 ＫＥＣ近畿予備校 ＫＥＣ近畿教育学院 山田本校 のタカダです。
英検の一次試験の合格発表がありました。
残念ながら「受検者全員合格」とはなりませんでしたが
中３生の２級合格など
合格を目指して頑張った成果も見られました。
おめでとうございます！
今回は残念な結果になった人も、それぞれのスコアを見ると、
あと一歩で合格するという差でしかありません。
次回の合格を目指して、勉強を始めましょう！！
ＫＥＣ山田本校では、英検だけでなくいろいろな目標達成に向けて切磋琢磨しています。
目標達成に向かって努力する仲間を募集中です。
お問い合わせは、大阪府吹田市のＫＥＣ山田本校 06-6816-7666 まで。
お気軽にどうぞ。
なかもず本校中１保護者会開催
こんにちは！なかもず本校の勇者やまだです。
本日24日（日）なかもず本校では中学１年生の保護者の方を対象とした保護者会を開きました。
保護者会では，まず定期テストの成績のとらえ方や，実力テストにおける偏差値のとらえ方についてお話させていただきました。
その後は，思春期の子供たちとの接し方などを，普段の塾でのお子様たちの様子などをお伝えしながらお話いたしました。
中学に入ってからは，小学生のときに比べてお子様たちと触れ合う時間や会話も減りがちで，保護者の方にもストレスがたまりやすい時期になってきていると思います。今日，塾でのお子様たちの普段の様子をお伝え出来たことで，少しでもそういったストレスが軽減できたかな，と思っています。
なかもず本校ではいつでもお子様たちの授業の様子を見に来ていただいてもOKです！
お買い物のついでや，お仕事帰りなど「どんな感じで塾で授業をうけてるのかな」と思われたときは校舎をのぞいてみてください。活き活きとしたお子様たちの姿を見ていただけますよっ！！
直線と円
こんにちは。KECの塾・予備校部門，高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
先日，中1数学の授業中，塾生から唐突に「先生って，グラフや図を描くのうまいよな～」と褒められました。
褒められたら伸びるタイプ（？）の私は，これをブログのネタにしようと思ったのですが，せっかくなので，最近ご無沙汰のScratchでコードを書いて，描いてみました。
正n角形を，n＝3から20まで順番に怪しいUFOが描画しています。
nが大きくなるについて，正多角形が円に近付いていく感じが伝わるでしょうか。
以前，楠葉本校のブログで「円を使って正多角形を描く」という話がありました。
なんとなくで正多角形を描くと縦長になりがちなのですが，円を意識するとバランスが良くなります。
こんな感じでコツを押さえると，図やグラフをきれいに描けるようになります。
ところで，冒頭の塾生の発言。
彼らがこういうのには，訳があります。
実は，私，絵心が全くありません。
速さの関係式を，俗に「き・は・じ」と呼びますが，それをもじって「キ〇ィちゃんのはなぢ」ということがあります。
その流れで某キャラクターを黒板に描いたときは，あまりにひどくて失笑ものでした。
ですが，中1生たちは，その私の絵をLINEのグループのアイコンにしているそうです。
線を描くのは得意ですがLINEとは無縁の私は，なんのことかイマイチわからなかったのですが・・・
とりあえず，ウケたみたいだからいいかと，この話は大団円を迎えています。
■KEC高槻本校の合格体験談・総集編はこちら
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140日前なので
こんにちは。KECの塾・予備校部門，高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
高槻本校でも共通テストまでのカウントダウンをしています。
他校舎と少し違うのが，高槻本校のカウントダウンは，なぞなぞ付き。
昨日（10/20）の分はこんな感じでした。
ところで，昨日，10月20日は，別のカウントダウンの開始日でもありました。
大阪府公立高校の一般入試（3/9）まで，あと140日。
週で表すと，20週間前です。
公立の一般入試の科目数は5科目なので，20週を5でわれば，1科目に残された時間は4週間。
そう考えると，うかうかしてはおれませんね。
そんなことを中3生に説明しながら，下のような日程表を配布・掲示しました。
これから修学旅行があったりもする中3生ですが，ぜひ，時間を効率よく使ってほしいもの。
昔から，光陰矢の如し，といいます。
月日が経つのは飛ぶ矢のように早い，という意味ですね。
時間を失わないようにしましょう！
ということで，冒頭のなぞなぞの答えはこちらです。
