こんにちは。KEC茨木本校2230です。
夏期集中講座はお盆期間に突入しました。
受験生にはお盆もなんも関係ないっすってことで，当校では高3高卒の講座だけはお盆期間も開校開催しております。
この期間の校舎守は2230，いつもこの時期に「昔フクスイってやつがおって，盆に田舎に帰らんかってん」といった話をするのですが，もういいですね。
自習室も朝から晩までフルオープンです。学年や所属校舎に関わらず，バシバシ利用しにいらしてください。
小学生
KEC近畿教育学院の小学生部門についてお伝えします。
多角形の対角線の本数
こんにちは。KECの塾・予備校部門，高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
夏期集中講座が始まって，約20日。
お盆休みになりました。
高槻本校は，8月14日（日）～17日（水）の4日間，休校します。
※KEC各校で開校状況は異なるのでご確認ください。
お休みになったので，夏期の授業を振り返ってみました。
小学5年生の算数の授業では，多角形の対角線の本数を数える話をしました。
はじめは実際に図形を描いて数えるのですが，慣れてきたところで計算方法を紹介します。
そのようすを，久しぶりにScratchで再現してみました。
流れはこんな感じですが，塾生が自分で気づくように小出しで説明しなければなりません。
「なぜ1つの頂点から3本？」
「3本×6をすると18本になって数が合わないけどどうしよう？」
と，塾生と盛り上がりながら授業をしました。
最終的には，n多角形の対角線の本数がn(n-3)/2本であることまで導きました。
さて，そんな楽しいKEC高槻本校では，夏期講習の受講を若干名受付中。
お盆明け，第３タームは8月19日（金）に開講します。
小学生はじめ，中学生，高校生の講座もまだまだ残っています。
高槻本校は8月18日（木）から通常通り開校しますので，ご興味がございましたら，ぜひ，お問い合わせください。
■合格体験談・総集編はこちら
■KEC高槻本校公式サイトはこちら
KEC石山本校ってどんなところ？？
みなさん、こんにちは！ KEC石山本校の小島です。
8月も中旬にさしかかってきましたね☀ 夏休みの宿題や受験勉強は計画通りに進んでいますか？計画通りに進んでいることがベストだとは思いますが、ここで一度見直して、計画を練り直すのもいいかと思いますよ！自分のゴールに向かって8月の残りを過ごしてくださいね。
さて、今日はKEC石山本校はどんなところ？のお話ですが、先生目線でなく、アシスタント達（KEC石山本校卒業生の大学生）が生徒だった頃にKEC石山本校にどういう印象を持っていたのか、をお伝えしたいと思います！
5月下旬に、アシスタント研修が開催されました。その際にアシスタントがあげてくれた「KEC石山本校のいい点」を意見の多い順にランキングしてみました！
★第1位★ 先生との距離が近くて相談しやすい
（生徒さんから相談しやすいと思ってもらえるのはとてもうれしいですね！）
他にも、「先生が自分の味方でいてくれるという信頼感がある」という意見もありました！：）
★第2位★ 自分の学力に合ったクラスがあり、授業が分かりやすい
（学力に合わせたクラス分けで、しかも少人数制クラスにもなっています！）
★第3位★ 開校時間が長くて、自分のペースで勉強できる
（夏期集中講座中も連日自習室にたくさん来てくれています！）
他に、
「あいさつで雰囲気がいい」
「アシスタントがいつでも質問対応してくれる」などなどたくさんの意見がありました！
（意見頂いたアシスタントの方ありがとうございました！）
そんなKEC石山本校では、楽しく元気なスタッフが「こんにちは！」とみなさんをお迎えします。ぜひ皆さんも体験してみてください！！
KEC近畿教育学院・近畿予備校では9月7日から本科授業後期が始まります。
そちらに合わせて、、
小４～中２生対象の2週間無料キャンペーンを実施します。
この機会をぜひご利用ください！
詳細は、こちら↓
https://www.prep.kec.ne.jp/briefinglist/experience-2week.html
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KEC石山本校HP
https://www.prep.kec.ne.jp/ishiyama/
TEL: 077-537-5861
mail：ishiyama@kec.ne.jp
学研教室からのGood News!
毎日暑いですね～
こんにちは、学研教室担当の関です。
先日、と～っても、うれしくてウルッときた出来事がありました。
学研教室 KEC寝屋川教室からの
Good News!!
学研教室では、現在 年中さん～小学生 高学年の子ども達が、週２回学びに来てくれています。
学研の授業は、通常の塾の集団授業とは違い、
自分のレベルに合わせた問題を解くシステム＝つまり、オーダーメード型！！！
だから、
〇苦手がところ→できるまでやる（丁寧にサポートします！）
〇得意なところ→もっとぐ～っと伸ばす！！
すべては、子ども達が、学びに自信をもってもらうために、サポートするわけですが・・・。
先日、ちょっぴり算数が苦手な小学生と授業後に話していた時の出来事です。
▷先生：
・苦手だった分数だけど、満点やん！！
・めっちゃ頑張ったな～!
・算数嫌いって言ってたけど、こんなにできるんやからすごいやん！！
▶受講生：
・えっ！！ 算数嫌いやで。
・でも学研に来てから、算数好きになったわ
▷先生：
・マジか！！ それはめっちゃうれしい！！！！！
・●●くんが、ちゃんと宿題してきたからやで～
これって、すっごいことなんです。
嫌いが好きになる！！の大逆転！
いや～ うれしいですね！1本当にうれしくてウルッときました。
勉強が苦手な子供たち、WELCOMEです！！！！！
私にお任せください(^▽^)/
ただ今、無料体験学習＆キャンペーン実施中‼
いいかも！と思われた方、寝屋川校までお電話くださいね！
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KEC近畿教育学院 近畿予備校 寝屋川本校
℡：072-822-8111
学研ＫＥＣ近畿教育学院 寝屋川駅前教室へのお問い合わせはコチラから！
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夏期集中講座レポート～小学生英語・英会話～（KEC石山本校より）
みなさん、こんにちは！KEC石山本校の小島です。
さて、KECには小学生の皆さんも通塾していただけます。算数や国語だけでなく、小学生英語・英会話、プロクラ（マインクラフトを使ったプログラミング教室）、グリムスクール（読書習慣をつけ、国語力を養成します）など多様な授業を提供しています！
今日は小学英語・英会話の夏期集中講座についてお伝えします。夏期集中講座では、全4回の授業で絵本を1冊読みました。今年は、「A Beautiful Butterfly」（Level2）と「What’s this?」（Level3）です！
授業の中では、、、
英語リスニング、リピート練習、音読練習はもちろん、
登場するキャラクターと英語タグをマッチさせたり、
What’s this? – It is a ~の表現を練習したり、
穴埋めプリントをしながら音読したり、
野菜とフルーツの名前を選んで、ビンゴしたり、、、
アクティビティ盛りだくさん！！！
最後には、、英語の絵本を一冊読めるようになりました！（Good Job👍）読む箇所によっては、ジャスチャーをつけたり、声色を変えたりみんな楽しく読めていました！
小学生英語・英会話は9月からも通常授業として開講しています！
・Jクラス（Level2）毎週水曜日 15:50-16:50
・Sクラス（Level3）毎週水曜日 17:00-18:00
英語4技能（読む・聞く・書く・話す）すべて取り入れた楽しい授業内容となっています。中学英語の下地づくり、また早くからの英語力強化にぜひご検討ください！！
小学生英語・英会話についていつでもお問い合わせください。
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KEC石山本校HP: https://www.prep.kec.ne.jp/ishiyama/
TEL: 077-537-5861
mail: ishiyama@kec.ne.jp
工学部出身というと
こんにちは。KECの塾・予備校部門，高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
夏期集中講座で毎日忙しい日々を過ごしています。
そんな中，先日，中１の授業でのこと。
私が「工学部」出身だというと，塾生からさまざまな声が上がりました。
「工学部ってなに？」
「なにか作るん？」
「大工さん？」
残念ながら，私は工作が苦手。
工学部といっても，やる内容はさまざまです。
「工学部には，機械とか電気とか建築とかいろいろあって・・・」
「先生は情報系で，たぶん，みんなの思っている工学部とは違う・・・」
といった話をしました。
私は，高1ぐらいまで中１生たちと同じ認識（？）でした。
ただ，高校の同級生達にはそういう受験情報や大学情報に詳しい人がいて，私もいろいろ教えてもらったことがあります。
例えば，「工学部は就職が良い」と聞いたのですが，大学進学後，確かにそれを実感しました。
同級生達にどこからそういう知識を得たのか聞いたところ，「中学時代の塾の先生から聞いた」というケースが多々ありました。
そのことが記憶に残っている私は，いろんな情報を塾生に提供しようと意識しています。
KECは高校受験だけでなく大学受験まで指導しているので，大学受験の情報に詳しい先生も数多くいます。
そんな楽しいKEC高槻本校では，夏期講習の受講生を若干名募集中。
お盆明け，第３タームは８月１９日（金）に開講します。
受講をお考えの方は，ぜひ，お早めにお問い合わせください。
■合格体験談・総集編はこちら
■KEC高槻本校公式サイトはこちら
夏期第２ターム・８月４日開講／KECならスムーズSTART！
KEC夏期集中講座 第２タームが８月４日に開講します！
KECは、ターム制を用いており、
ターム毎に学習単元の区切りがあるので、
これから始める皆さんがスムーズにスタートすることができます。
KEC夏期集中講座の詳しい内容は下のバナーをタップ（クリック）してください。
第２タームからスタートする方々のお問合せも、数多くいただいております。
高校３年生、中学３年生は、午前中またはお昼から授業がありますが、
高校２年生、高校１年生、中学２年生、中学１年生は、部活動と両立できるように夕方以降の時間割になっています。
夏期集中講座の受講までの流れは、
入学テスト⇒クラス分け⇒受講開始
です。
ただし、学年・科目によっては定員に近づいている講座もありますので、お早めにお問い合わせください。
お電話でのお問合せは、
＜代表電話番号＞0120-99-1919
までお願いします。
KEC夏期集中講座の詳しい内容は下のバナーをタップ（クリック）してください。
英語リスニング 音声変化ってどんなの？②（KEC石山本校より）
みなさん、こんにちは！
KEC石山本校の小島です。
August has started！
今日から8月です。受験生の方は大事な夏休み1カ月、悔いの残らないように過ごしてくださいね。
さて、今日は昨日に引き続き音声変化についてのお話です。今日は残りの２つの音声変化についてのお話です。
④弱形 機能語（代名詞・助動詞・前置詞・冠詞・be動詞などそれ自体はほとんど意味がない言葉）は弱く読まれます。
例：of「オブ」→「ゥブ」
our「アワー」→「アー」
sample of our「サンプル・オブ・アワー」→「サンプルヴァ―」となります。
⑤ラ行化 tやdが母音やlに挟まれると「ラ行」に近い音に変わって読まれます。
例：better「ベター」→「ベラー」 water「ウォータ―」→「ウォーラー」
let it go「レット・イット・ゴー」→「レリゴー」（♪♪♪～～～）
little「リトル」→「リロー」
以上、昨日分と合わせて全部で５つの音声変化でした！
音声変化はイギリス英語よりアメリカ英語でよく使われます。
音声変化を知って、音声変化をさせながら発音練習してぜひリスニング力をつけてくださいね！！
Practice makes Perfect！
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夏期集中講座、無料体験授業 随時受付しております。まずはお気軽にお問い合わせください。
KEC石山本校HP
https://www.prep.kec.ne.jp/ishiyama/
TEL：077-537-5861
mail：ishiyama@kec.ne.jp
英語リスニング 音声変化ってどんなの？（KEC石山本校より）
みなさん、こんにちは！
KEC石山本校の小島です。
7月31日！7月最後の日ですね。
小中学生、高校生の方は学校の宿題は順調に進んでいますか？ある中学2年生の生徒さんは、もう全部宿題を終わらせて、ヒマ～と言っていました！（素晴らしい！！！）まだ宿題に手をつけていないみなさんも計画的に宿題を進めてくださいね。
さて、前回の投稿で英語リスニングが聞けない理由の一つは「音声変化」です！のお話をしました。そしてその音声変化は5つ（＊I’m, isn’t などの短縮をいれて６つとすることもあります）でしたね！今日はそのうち3つについてお話をします。
①連結 語末の子音と次の語頭の母音の音がくっついて読まれます。
例：keep in touch 「キープ・イン・タッチ」→「キーピンタッチ」
join us「ジョイン・アス」→「ジョイナス」
like a 「ライク・ア」→「ライカ」
②脱落 t・d・pなどの破裂音と呼ばれる音は語末に来ると音が読まれません。
例：let me 「レット・ミー」→「レッミー」
また、語末と次の語頭が同じ音、また似ている音の場合は、前の音は読まれません。
例：take care 「テイク・ケア」→「テイケア」
③同化 語末の子音と次の語頭の子音が影響して違う音に変化して読まれます。
例：miss you「ミス・ユー」→「ミシュー」
Would you 「ウッド・ユー」→「ウッジュ」
まずは3つの音声変化についてお話ししました。
スクリプトを見ながらリスニング音声を聞いて、音声変化されている音をチェックしてみましょう！
チェックするだけでなく、同じように自分でも発音できるように練習してみてください！！
“Practice makes Perfect!”
次は残りの２つについてお伝えします！
無料体験授業、随時受付中です！まずはご相談ください！
石山本校HP
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英語のリスニングはなぜ聞こえない？
みなさん、こんにちは。
KEC石山本校の小島です。
今日も元気に夏期集中講座開講中です！
自習で次の10月の英検を勉強している生徒もチラホラいます。何事にも「準備」が大事ですね！
さて、今日は英語のリスニングについてお話します。
英検、TOEFLやIELTSなどの英語試験や大学入学共通テストでリスニング問題は必ず出題されていますよね。共通テストリスニングも少し前まではリスニング：リーディングの割合（センター試験の頃）は1:4だったものが大学入学共通テストになってからは、リスニング：リーディングの点数割合は1:1になりました！ 大事ですよね～リスニング！
リスニングに苦手意識を持っている人もいるかと思いますが、
そもそもなぜリスニングができないのでしょうか？？
次の①②③はよく聞く理由です。
①英語が速いから何を言っているのか分からない。 → これは違います。速さの問題ではありません。
②単語の意味が分からない。 → それはそうです。音が分かっても単語の意味が分からないのなら内容がつかめません。単語は覚えてください！
③文法が分からない。→これもそうです。音が分かっても文法が分からないのなら内容がつかめません。文法の学習をしてください！
実は、この３つ以外に４番目の理由がとても重要なんです！
みなさん、リスニング音声を聞いた後、リスニングのスクリプトを読んでみると「全然簡単やん」って思ったことないですか？ そうなんです！読めばちゃんとわかる内容がリスニング音声で流れると聞こえないーーーー！！！！！
理由は、
「ネイティブスピーカー（音声）がスクリプトのまま発音していないからです！」
実は、ネイティブスピーカーは音声を変化させて言っています。「音声変化」というものです。
私たち日本人でも実はこの音声変化をさせて話しています。
たとえば、、これはどう読みますか？
「洗濯機」
せんたくきって言わないですよね？センタッキといいますよね。
これはどう読みますか？
「体育館」
たいいくかんでなくて、タイクカンっていいますよね。
このような音声変化をネイティブスピーカーもしています。そのままの音だと思っているのに違う音だったら聞こえないし、分からないですよね。
でも安心してください！その音声変化は実は５つだけです！
なので、その５つの音声変化をまず知っておきたいですね！
その５つの音声変化を次回以降のブログで順に紹介します！
みなさんのリスニング学習の一助になりますように。。。
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