KEC近畿教育学院の中学生部門についてお伝えいたします。
こんにちは！塾・予備校部門 枚方本校の藤原です
今日は6月14日（日）に実施した学内模試（能力診断テスト）の採点とチェックの作業が大詰めです
答案を見ていると生徒たちのことがよく見えてきます
「できているところ・できていないところ」はもちろんのこと
丁寧な性格・雑な性格
テストに向けて真剣に準備をしてきたんだろうな
テスト中眠かったんだろうな…とかも
枚方本校生のみなさん
テストの結果もみながら、これから面談スタートですよ！
覚悟しておいてください(^^)/
夏までの期間・夏からの期間
「なにを・いつまでに・どのよう」にやっていくのか
丁寧に伝えていきます
しっかり話をしながら納得した上でスタートしましょう。
スタッフ全員とことんサポートしていきます！
こんにちは。KEC茨木本校2230です。
コロナ休校は入試にどう影響するでしょうか。
大学入試では共通テストが予定どおりに実施となりました。
出題範囲も変わらないでしょう。
さて，高校入試は動きがあるようですね。
東京や奈良では，公立高校入試の出題範囲を考慮するそうですが，
いよいよ大阪もそのようです。
中3の学習内容の2割程度を削るそうです。
なお入試日程は変更なし，一般選抜が3/10です。
公立高よりも早く入試を実施する私立高は？
出題範囲が異なれば，受験生は敬遠しませんか。
さあどうなる？
でも習わないままで高校には進学させられないでしょうから，
入試後も補習学習が続きそうですね。
出題範囲が少し減ろうが，相変わらず中1中2の範囲から
タップリ出題されますよ。
こっちの勉強も大切ですね，どうします？
KECでは夏期集中講座で中2までの学習内容もおさらいします。
今学習していることも，過去の内容も，どっちも。
KECで今夏を乗り切ってみませんか。共に頑張りましょう。
みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。
夏休みの全貌が見え、夏期集中講座の時間割も最終調整に入りました。今日、中学３年生から時間割を聞かれ、変更するかもね…と現在、最終調整段階の時間割を印刷して持って帰ってもらいました。
時間割は、暫定版であれば全学年完成しています^^
ちなみに、６月２７日（土）から高校生面談、７月４日（土）から小中学生面談を開始します。面談の案内は、明日発送の便でお家に郵送する予定です。
今回の面談の位置づけは、受験学年はズバリ「作戦会議」です。例年よりも短い夏休み。「夏を制するものは、受験を制する」という言葉がある通り、夏の学習時間が受験の結果に大きく影響を与えます。
今年は、例年通りの学習時間を確保できない可能性があるため、今回の「作戦会議」が重要となります。
この面談（作戦会議）で、塾生の学習時間や集中力が高められたら最高！という目標を設定し、私たちKECも臨みます。
第一志望は、絶対にゆずらない！
みなさん、こんにちは！
KEC近畿教育学院・予備校 石山本校の後藤です。
先日もブログに書きましたが、いよいよ明日6月17日（水）から石山本校では夏期集中講座の案内が開始、22日（月）から申し込みを受け付けします！
例年より1か月遅い案内になってしまったのも、学校の夏期の日程が分からなかったため。
ようやく各学校の予定が確定し、明日の申し込み開始に向けて、朝から時間割の最終チェックを行っていました。誤植などがないか確認をして、明日から在校生に配布する準備をこれから行います。
さて、この夏期集中講座ですが、こちらも先日案内したように「友人・後輩紹介キャンペーン 特別版」を実施中です。
今回は特別に、友人紹介をしてくれた在校生には夏期集中講座の料金を1人紹介につき10％オフの特典があります！在校生にプッシュしまくっているところ、既に5人ほどの生徒が友だちを紹介してくれています！
もちろん、紹介してもらったお友達にも特典がありますので、夏から塾を探している人は、まず学校の友だちにKECに通っている人がいないか、確認してみてください！
夏期集中講座を受講する際には、事前にクラス分けのテストも行っております。
こちらのテストは、先日塾で実施した「能力診断テスト」を使い、志望校判定も出ます。
テスト後には学習アドバイスも実施しているので、志望校に悩んでいる人や勉強方法に困っている方にはピッタリのテストになっています。
テストはいつでも受験可能となっておりますので、お気軽に本校事務局までお問い合わせ下さい！
KEC近畿教育学院・予備校
石山本校
TEL077-537-5861
こんにちは。KEC高槻本校の数学・理科担当の川渕です。
能力診断テストの一斉受験日が終わり，夏期集中講座の準備の真っ最中です。
ところで，先日，ブログに唐突に出てきた上の画像。
これは，木の高さを見積もる方法を表した図です。
江戸時代の数学書「塵劫記」に出てくる絵を参考にして描きました。
木の高さを測りたい人が体を直角に曲げ，見上げる角度が45度になるようにしています。
45度を作ることで木を1辺とする直角二等辺三角形が出来るので，下の図の青線どうしの長さが等しくなります。
自分と木の間の距離を測れば，それで木の高さを表しているという理屈です。
これをやってみようと思ったのですが，残念ながら，身体が硬い私には無理そう・・・
ということで，塵劫記に紹介されている他の方法で試してみました。
紙で直角に等辺三角形を作ります。
※おもり（小石）を結び付けているのは，水平をわかりやすくするためです。
この紙を利用して，見上げる角度が45度になるようにします。
上のイラストと同じように，直角二等辺三角形の性質を利用して高さを測ります。
木の高さを測るのも何なので，KEC高槻本校の高さを見積もることにしました。
通行の妨げにならないように，慎重に移動しながら撮った写真がこちら。
この写真の位置からKEC高槻本校までの距離ですが，道路を横切って測るのは危ないので地図上で調べたところ，およそ17m。
ということは，KEC高槻本校の高さは，視線の高さ分もプラスしておよそ18m・・・
実は，正解はわからないのですが，夏に向けてKECの塾・予備校部門，高槻本校の熱誠授業を体験してみたい方は，この建物を目印にお越しください。
2週間無料体験キャンペーン実施中！
みなさん、こんにちは！
KEC近畿教育学院・予備校 石山本校の後藤です。
昨日は、ブログにも書きましたが塾内模試である「能力診断テスト」を実施しました。
特に今年は4月から2か月ほど学校もなく、KECではWeb授業は行っていましたが、定着度合いにかなりバラつきがあるように感じました。
なんとかしないと！ということで、さっそく今日の授業から新たな取り組みを実践しました。
中学3年生の授業の冒頭で10問の計算問題を実施し、8問以上正解を合格としました。
3人が10点満点を取ってくれましたが、数名が不合格になってしまいました。
不合格の生徒は次回までにやり直しを課しました。頑張ってやり直ししてきてね。
後藤は数学を教えていますが、どの科目も定着度を上げるためにはある程度の繰り返しの演習が必要だと考えています。
今日はこちらから普段の宿題に追加して、やり直しを課題にしましたが、KECに通っている在校生には「能動的な学習姿勢」を養って欲しいと願っています。
他人に言われてから行動・勉強するのは億劫ですが、自分で頑張って行動・学習しよう！と決めることが大切です。
しばらくはみなさんが自主的に勉強出来るように追加の課題を出していきますが、徐々に自分たちでやることを決めて勉強出来るようにしていきましょう！
大人になってからも、自分たちで課題を見つけて行動することは大切です。
KECの卒業生にはぜひそういう大人になって欲しいので、早めに自主的に勉強出来るようになりましょう！
KEC近畿教育学院・予備校
石山本校
TEL077-537-5861
みなさん、こんにちは。KEC塾予備校 楠葉（くずは）本校の松田です。
写真、何かわかりますか？
これは「学科指導アンケート」と言って、年に１度、この時期にKECから塾生のお家に郵送して、塾生の家庭での学習状況や、授業の感想、KECへの意見や要望を書いていただいています。
返送されたこのアンケートを元に、KECが塾としてより良くなるよう、改善に努めています。
ちなみに、今、楠葉本校の自習室はブース型の自習室ですが、これって昔は机を並べただけだったんです。
その当時、枚方本校の自習室はブース型で、それを見た塾生が「学科指導アンケート」に書いてくれたことで、すぐには実現できなかったものの、今日に至るきっかけとなりました。
このように要望や改善点をあげていただくと、より良い塾としての指針が立ち、大変助かっています。ぜひ、忌憚ない意見をお願いいたします。
本日、私は７通の「学科指導アンケート」が返却されているのを確認しました。
その中には、なんと！お褒めの言葉や、楽しく通っています。との声が！！
嬉しくて、思わずテンションMAXで授業していました^^
そのようなお言葉をいただけるよう、今後も真摯に子どもたちと向き合っていきます。
こんにちは。KEC茨木本校2230です。
先週から始まった，KEC6月の大イベント，
KEC模試「能力診断テスト（志望校判定模試）」。
昨日は高3高卒生の実施日でした。
学年限定といえども，ゆとりを保てば
ほぼ全教室を稼働しての実施となりました。
事務局も職員とアシスタントで3密寸前。
校内実施の模試ですので，我らで即採点へ。
茨木本校内での主な集計結果は次のとおり。
■英語44■国語49■理数42■日本史46■化学30
数学や物理など，新入試を意識した作問での正答率も
気になるところ。2230作の問題はどうだったでしょうか。
模試は受験すること以上に受けた後が大切です。
あかんかった〜と後悔し感傷に浸るだけではダメです。
①何ができていないのかを反省し，
②どう改善すべきか計画し，
③次に向けての目標を立てる
ことまでしましょう。ん，ひとりでは無理？
そのために，学習面談が間もなくスタートします。
今回のテスト結果を元にグリグリっとやりましょう。
みなさん、こんにちは！
KEC近畿教育学院・予備校 石山本校の後藤です。
昨日もお伝えしていましたが、今日は朝から能力診断テストを実施しています！
校舎の入り口には「能力診断テスト実施中」の文字も。
石山本校にこの春出来た１階の教室を外からこっそり撮影。
中学１年生が数学の試験中でした。試験監督はKECの卒業生で普段の業務をお手伝いしてくれているアシスタントさんです。今日ばかりは試験監督なので正装してますね。
こちらは高校2年生のテストの様子。
一斉に集まらないように、学年ごとに朝・昼・夜に分けて試験を実施しています。
中学２年生以上からは「志望校判定」も出ます。
普段の勉強の成果を発揮できましたか？解答も配布したので、しっかりと復習しておいて下さい！
試験後はすぐにアシスタントと職員総出で採点とダブルチェックを行います。
200名以上の試験を採点するのは大変ですが、みんなの答案を採点して、どこが出来ていてどこが出来ていなかったのか、確認をして授業や面談に生かしていきます。
この試験、まだKECに通われていない方も無料で受験していただくことが出来ます。
夏に向けて塾を探されている方は、ぜひKEC石山本校までお問い合わせ下さい！
KEC近畿教育学院・予備校
石山本校
TEL077-537-5861
